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400-676-1955

實(shí)用敏捷典型實(shí)踐

編輯日期 2018-05-31  閱讀次數(shù):1047 次


培訓(xùn)地點(diǎn)

上海

北京

深圳

廣州

培訓(xùn)時(shí)間

3

16-17

5

17-18

8

9-10

9 月

13-14

本課程全國(guó)常年開(kāi)班,如部分地區(qū)課程已結(jié)束或有其他培訓(xùn)時(shí)間要求,請(qǐng)致電:400-676-1955咨詢近期培訓(xùn)信息!此課程也可以供企業(yè)做內(nèi)訓(xùn),歡迎咨詢!


【課程簡(jiǎn)介

敏捷(Agile)是一種快速響應(yīng)變化的軟件開(kāi)發(fā)方法,據(jù)美國(guó)專門從事跟蹤軟件項(xiàng)目成功或失敗機(jī)構(gòu)Standish Group的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,敏捷方法的實(shí)施可以將項(xiàng)目失敗的概率從29%降低至9%,敏捷方法的價(jià)值毋庸置疑。

然而,敏捷方法看似簡(jiǎn)單,實(shí)則內(nèi)涵豐富,知易行難,這也導(dǎo)致了在國(guó)內(nèi)敏捷開(kāi)發(fā)很多時(shí)候被實(shí)施為“996”的拼命急速開(kāi)發(fā)模式;同時(shí),也有較多的企業(yè)在導(dǎo)入敏捷方法后,實(shí)踐過(guò)程中形似而神非,并沒(méi)有帶來(lái)應(yīng)有的價(jià)值和效果。這些都是對(duì)敏捷的誤解和誤用。

本課程要點(diǎn)介紹了敏捷管理-Scrum與敏捷開(kāi)發(fā)-極限編程這兩種在業(yè)界應(yīng)用最廣的兩套敏捷方法,通過(guò)知識(shí)講解、案例分享、討論反思、練習(xí)及點(diǎn)評(píng)的方式,讓學(xué)員掌握敏捷軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程、方法及技能,以運(yùn)用到實(shí)際的研發(fā)工作中。

根據(jù)企業(yè)需求,可以增加如何平衡敏捷與規(guī)范的內(nèi)容,培訓(xùn)后老師可以給予遠(yuǎn)程指導(dǎo),以解決在實(shí)施敏捷研發(fā)時(shí)遇到的具體問(wèn)題。

【培訓(xùn)特色】

1.多實(shí)戰(zhàn)。本課程注重實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)了10多個(gè)練習(xí),讓學(xué)員通過(guò)練習(xí)與教員的點(diǎn)評(píng),應(yīng)用學(xué)到的技能。

2.多案例。本課程授課過(guò)程,教員會(huì)和學(xué)員分享自己實(shí)際咨詢過(guò)的客戶的多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際案例。

3.多討論。本課程授課過(guò)程,引入了常見(jiàn)難點(diǎn)、疑點(diǎn)的討論和反思,透過(guò)現(xiàn)象把握敏捷的本質(zhì),以在不同的研發(fā)場(chǎng)景下更加靈活、有效的運(yùn)用敏捷方法。

【目標(biāo)收益】

通過(guò)本課程可以讓學(xué)員掌握敏捷軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程與方法實(shí)踐,理解每條典型實(shí)踐背后的原理,以及每條實(shí)踐如何因地制宜的進(jìn)行變通。學(xué)員可收獲的主要知識(shí)及技能包括:

敏捷方法中如何進(jìn)行計(jì)劃與估算?

敏捷方法中如何管理團(tuán)隊(duì)?

敏捷方法中如何開(kāi)發(fā)需求、管理需求?

敏捷方法中如何進(jìn)行設(shè)計(jì)與編碼?

敏捷方法中如何保證產(chǎn)品質(zhì)量?

實(shí)施敏捷方法的常見(jiàn)誤區(qū)有哪些?

掌握建立敏捷研發(fā)體系的流程和規(guī)范的方法

掌握平衡敏捷與規(guī)范(CMMI)

【培訓(xùn)對(duì)象】

研發(fā)部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、需求工程師、軟件工程師、測(cè)試工程師、PPQA 、EPG等

【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

3天。


課程費(fèi)用及證書(shū)

費(fèi)用:5800元/人,包含:培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、午餐茶點(diǎn)、稅費(fèi)等。

證書(shū):培訓(xùn)后授發(fā)個(gè)人培訓(xùn)證書(shū)。

講師簡(jiǎn)介

任甲林 麥哲思科技首席咨詢顧問(wèn)/首席培訓(xùn)講師

SEI/CMMI研究所授權(quán)CMMI-DEV主任評(píng)估師

CMMI-SVC評(píng)估員

SCRUM MASTER 敏捷教練

多模型融合巨匠,平衡敏捷與規(guī)范經(jīng)驗(yàn)豐富的講師

COSMIC功能點(diǎn)估算分析師

6SIGMA 綠帶

中國(guó)COSMIC 功能點(diǎn)估算方法第一人, COSMIC IAC委員

22年軟件工程經(jīng)驗(yàn),17年質(zhì)量管理改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

2008—2011年度中國(guó)CMMI咨詢行業(yè)年度人物

2008年中國(guó)軟件生產(chǎn)力風(fēng)云榜“卓越貢獻(xiàn)人物”

2014年出版專著《術(shù)以載道—軟件過(guò)程改進(jìn)實(shí)踐指南》



【課程大綱】

主題

內(nèi)容

第一部分敏捷軟件開(kāi)發(fā)概述

討論:你是如何理解“敏捷”的?

辨析:對(duì)敏捷方法的誤解

敏捷方法的文化基礎(chǔ)與背景

規(guī)范VS敏捷:敏捷方法與瀑布方法的成功率對(duì)比

規(guī)范VS敏捷:敏捷方法與規(guī)范方法的平衡策略的比較

規(guī)范VS敏捷:規(guī)范與敏捷的假設(shè)與反思

為什么敏捷方法可以成功?

敏捷方法的根基:敏捷方法宣言 與12條原則

討論:什么樣的開(kāi)發(fā)人員適合/不適合參與敏捷開(kāi)發(fā)?

練習(xí):命令式開(kāi)發(fā)管理

練習(xí):自管理式團(tuán)隊(duì)

第二部分Scrum概述

Scrum名詞釋義:橄欖球是野蠻人的運(yùn)動(dòng)嗎?

Scrum的過(guò)程:雪人模型

Scrum的框架:三個(gè)角色

Scrum的框架:三個(gè)活動(dòng)

Scrum的框架:三個(gè)工作產(chǎn)品

部分Scrum的角色

Scrum開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的組成

豬與雞:Scrum 的角色

討論:誰(shuí)是pigs?

Scrum Master的職責(zé)

專業(yè)的Scrum Master的6種品質(zhì)

練習(xí):不同人擔(dān)當(dāng)Scrum Master的優(yōu)缺點(diǎn)

Product Owner的職責(zé)

討論:是否可以擁有兩個(gè)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人

產(chǎn)品負(fù)責(zé)人的品質(zhì):ABCDE

討論:是否可以讓Product owner和Scrum Master合并?

Product Owner在實(shí)踐中的常見(jiàn)問(wèn)題

如何讓需求分析人員升級(jí)為Product Owner

Scrum Team

團(tuán)隊(duì)成員的交叉職責(zé)

Team的承諾

討論:高質(zhì)量需求文檔的夢(mèng)想

測(cè)試人員在Scrum中的職能演變

練習(xí):西游記中Scrum角色的映射

部分Scrum的文檔

文檔1:好看又好用Scrum看板

Scrum看板案例

燃盡圖案例

文檔2:需求與需求池 用戶故事 與 Product Backlog

用戶故事的描述方式

用戶故事樣例

用戶故事的特征

練習(xí):用戶故事描述需求

思考:完備地識(shí)別用戶故事

討論:用戶故事的其他表達(dá)方式

辨析:User Story 和 Use Case 的區(qū)別

討論:用戶故事的細(xì)化

Product Backlog樣例

文檔3:敏捷任務(wù)清單Sprint backlog

用戶故事拆分為任務(wù)

任務(wù)的工作量估算

Sprint Backlog的演變

部分Scrum的過(guò)程

Scrum雪人模型

活動(dòng)1:Sprint策劃會(huì)議

敏捷的估算:策劃撲克法

策劃撲克法的原理

策劃撲克法的流程與步驟

練習(xí):策劃撲克法

定范圍:Sprint策劃會(huì)議上半場(chǎng)

劃分需求的優(yōu)先級(jí)

劃分用戶故事的優(yōu)先級(jí)

排任務(wù):Sprint策劃會(huì)議下半場(chǎng)

分配任務(wù)時(shí)—切片法

預(yù)防過(guò)于樂(lè)觀的估計(jì):迭代內(nèi)可支配時(shí)間平衡表

練習(xí):制定Sprint的Backlog

活動(dòng)2:沖刺 Sprint與站立會(huì)議

討論:沖刺的特征

迭代中的同步工作

Sprint中需求的變更管理

Sprint的中止

每日站立會(huì)議的目的

站立會(huì)議的典型實(shí)踐

每日站立會(huì)議的做法

每日站立會(huì)議的紀(jì)律

站立會(huì)議的細(xì)節(jié)1:如何站

站立會(huì)議的細(xì)節(jié)2:外部人員的參與

站立會(huì)議的細(xì)節(jié)3:議題的延展

站立會(huì)議的細(xì)節(jié)4:看板的使用

站立會(huì)議的細(xì)節(jié)5:何謂任務(wù)已完成?

站立會(huì)議的細(xì)節(jié)6:大團(tuán)隊(duì)的站立會(huì)議

站立會(huì)議的細(xì)節(jié)7:會(huì)后處理

站立會(huì)議體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)文化

每日站立會(huì)議的制度化

案例:晨會(huì)作業(yè)指南

練習(xí):每日開(kāi)發(fā)與站立會(huì)議

Sprint評(píng)審

sprint演示的作用

Sprint Review

Sprint review的注意事項(xiàng)

Sprint Review — 可能的措施

練習(xí):迭代評(píng)審

活動(dòng)3:Sprint評(píng)審

Sprint review的作用

Sprint review的注意事項(xiàng)

練習(xí):迭代評(píng)審

活動(dòng)4:Sprint 回顧

Sprint 回顧的流程

Sprint 回顧的案例

練習(xí):迭代回顧

部分Scrum方法中的其他話題

Scrum方法中的開(kāi)發(fā)階段:項(xiàng)目生命周期

Scrum方法中的開(kāi)發(fā)階段:產(chǎn)品定義階段的主要活動(dòng)

Scrum方法中的開(kāi)發(fā)階段迭代開(kāi)發(fā)階段的主要活動(dòng)

Scrum方法中的開(kāi)發(fā)階段:結(jié)束階段的主要活動(dòng)

SCRUM方法中的時(shí)間箱管理

時(shí)間箱管理的好處

沒(méi)有銀彈:Scrum不是萬(wàn)能鑰匙 

Scrum方法的10大典型障礙

部分極限編程簡(jiǎn)介

極限的含義:極限編程( eXtreme Programming )

誰(shuí)在用XP?

什么時(shí)候需要XP?

XP的4個(gè)價(jià)值目標(biāo):溝通

XP的4個(gè)價(jià)值目標(biāo):簡(jiǎn)單

XP的4個(gè)價(jià)值目標(biāo):反饋

XP的4個(gè)價(jià)值目標(biāo):勇氣

XP的過(guò)程

XP中程序員的一天

部分極限編程的12條核心實(shí)踐

現(xiàn)場(chǎng)客戶(On-site customer) 

策劃游戲(Planning game) 

小發(fā)行版(Small releases) 

集體代碼所有權(quán)(Collective ownership) 

一周40小時(shí) (40-hour week) 

系統(tǒng)隱喻(System Metaphor) 

簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)(Simple design) 

配對(duì)編程(pair programming) 

編碼標(biāo)準(zhǔn)(Coding standards) 

測(cè)試驅(qū)動(dòng)(Test-driven) 

重構(gòu)(Refactoring

持續(xù)集成(Continuous integration) 

12條實(shí)踐之間的互相支持

第九部分 XP的其他話題

CMM角度看XP

對(duì)XP的置疑

不適用于XP的場(chǎng)合

XP項(xiàng)目失敗的常見(jiàn)錯(cuò)誤

第十部分 敏捷方法小結(jié)

敏捷實(shí)踐的使用率調(diào)查

敏捷方法 VS 計(jì)劃驅(qū)動(dòng)方法

實(shí)施敏捷方法的常見(jiàn)錯(cuò)誤

推薦書(shū)籍與資源


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